去る7月29日と30日、3年次生が「地域・在宅看護過程」の授業の中で「訪問看護場面のシミュレーション演習」を行いました。

(シミュレーションとは、実際の看護場面を模擬した環境において能動的に学ぶ教育法の一つです)

　訪問看護は対象者のご自宅にお邪魔し看護を提供します。疾病や障がいに対する看護だけでなく、対象者の日常生活や住環境を整え、住み慣れた我が家でその方が望む生活を実現するのも訪問看護師の役割です。

　純真学園大学のMLC(メディカルラーニングセンター)には、一般住居を模倣したシミュレーションルーム(住宅モデルルーム)があります。学生は、そこでリアルな訪問看護場面を体験しながら、前述した訪問看護師の役割や、それに必要な知識や技術を学びました。

　これら学生の感想から、３年次後期に行われる地域・在宅看護論実習では、今回の学びを活かして積極的かつ主体的な実習が行われるのではないかと思っています。