キャンパスライフ Campus life
在学生の声
看護学科
医療現場で
活躍出来る看護師になるために。
看護学科2年亀田 大夢
県立田川高等学校卒業（福岡県）
看護師になろうと思ったきっかけは、私が病院を訪れた際、患者さんのために親身になって働く看護師さんを見て、なにか人の役に立つ仕事がしたいと思ったことです。
純真学園大学では将来を見据えて様々な技術を身につけることができます。例えば、講義においては、まず初めに看護とはどういうものか、患者さんが療養に必要なケアにおいて大切なことや注意するべきこと、チーム医療とはどういうものなのか、講義を通してじっくり学ぶことができます。
また、看護技術を身につけるために多くの演習を通して様々な学習を進めることができます。純真学園大学には技術を身につけるための設備が備わっており、実際の病室を模した環境で学習することが出来ます。
さらに、学生と先生方との距離も近く、学校生活や進路のことで悩んだ際には相談することができ、とても親身になって対応してもらえるのでとても助かっています。
私はこの純真学園大学で日々学習を重ねて将来自分の理想とする看護師像に近づけるよう、日々努力していきたいと思います。
看護学科
多くのことを経験して学び、
患者や家族の思いを汲み取り、
寄り添える看護師に。
看護学科4年横山 楓
東海大学付属福岡高等学校卒業（福岡県）
私は、純真学園大学には4つの医療系の学科があり、在学中からチーム医療について具体的に学ぶことができるというところに惹かれ、この大学を選びました。
チーム医療を学ぶ中で特に感じたことは、看護師は24時間365日患者の一番近くにいるために、患者が思いを表出することができ、その思いを患者の代弁者となり他職種に伝えることが、チーム医療での看護師の役割であるということでした。
看護学科では1年次の基礎看護学実習Iに始まり、領域別実習などの多くの実習に行きます。実習では、グループメンバーと支え合い、先生方のサポートも厚く、多くの学びを得ることができました。その中の母性看護学実習で、助産師の方の新生児や褥婦さん、妊婦さんへの関わりを目の当たりにし、この職業に就きたいと決意を固めることができました。現在、助産学校への進学を考えています。
大学での学びは、今後関わる患者や家族への関わり方に活かされていくと思います。そのため、向上心を持ち続け、多くのことを学べるように取り組んでいきます。
放射線技術科学科
助け合える友人と出会うことができ、充実した環境で学ぶことができます。
放射線技術科学科3年吉田 陽菜
県立熊本北高等学校卒業（熊本県）
私は小さい頃から医療職に関心があり、高校生の時に純真学園大学のオープンキャンパスに参加したことが診療放射線技師に興味を持つきっかけとなって、純真学園大学の放射線技術科学科への進学を考えるようになりました。
純真学園大学にはCTやMRIなどの様々な機器が備わっており、それらの機器を使用した実習の場が充実しています。実際に体を動かし機器を操作することで、より分かりやすく学べる機会が得られます。
また、日常の講義では国家試験の問題を解く機会があるため、実際にどのような問題が出題されるのか知ることができ、重要な部分を分かりやすく押さえることができます。クラスメートのみんなが同じ目標に向かって日々勉強しているため、試験期間などは大学のカフェや学生ホール、図書室で友人達とお互いに教え合いながら勉強しています。
将来目標とする診療放射線技師になるために、勉強や実習を通して知識を身につけるだけではなく、クラスメートのみんなとの交流を通して人間性の面でも成長していきたいと思います。
放射線技術科学科
臨床現場に近い環境での学習で、正確な知識と技術を身につける。
放射線技術科学科4年石永 莉玖
佐賀清和高等学校卒業（佐賀県）
私は中学生のときに胸部撮影とCT検査を受ける機会があり、その際に診療放射線技師という職業を知り、病気で困っている人を助けたいと思い診療放射線技師を志しました。
純真学園大学は福岡中心部にあり立地もよく、国家試験の合格率の高い大学です。また、臨床現場を経験した先生方が多く、臨床現場でも使用されている最先端の医療機器が設置されているため、より臨床現場をイメージしながら学習することができます。
他学科も医療系である純真学園大学では多職種連携教育が取り入れられています。1年次から4年次まで他学科の学生と一緒に学ぶことによって、各職種の専門性や役割について理解を深めることができ、職種間の協力の必要性を認識できることは純真学園大学ならではの特徴であると思います。
先生方のサポートも手厚く、勉強面だけでなく生活面についても親身になって寄り添っていただけるため、安心して勉強に望むことができます。約1年後の国家試験に向けて悔いがないよう精一杯頑張りたいと思います。
検査科学科
専門性の高い見識を持たれた教員の方が多く先生との距離感が近く、手厚い指導が魅力です。
検査科学科3年山本 優心
県立直方高等学校卒業（福岡県）
私は中学生の頃から医療関係の仕事に興味があり、顕微鏡などを自分で操作して観察することが好きでした。そのため、仕事のなかで顕微鏡を使って観察し、病気の原因を見つける事が出来る臨床検査技師になりたいと思い、目指すことを決めました。臨床検査技師の国家資格を取れる大学を探したところ、純真学園大学を知り、立地や交通の便が非常に良く、他職種やチーム医療について学べるため入学しようと決めました。また、純真学園大学は臨床検査技師の国家資格をお持ちの先生が多く専門性の高い授業などを受けることができ、他の大学と比べると1学年の定員が少ない分、先生方が学生ひとりひとりに手厚い指導をして下さるため、知識や技能が身につきやすいです。
臨床検査技師は、病院では医師よりも早く病気を見つけることが出来る職業ですし、病院以外でも活躍できる場がたくさんあります。これからもっと専門性の高い知識や技能を身につけていき、チーム医療の一員となり最前線で活踵出来る臨床検査技師になりたいと思っています。
検査科学科
大学独自の「インタープロフェッショナル教育」で他学科との交流がモチベーションの一つです。
検査科学科4年白石 佳菜
県立筑紫中央高等学校卒業（福岡県）
元々医療系の職種に興味を持っており、その中でも病気の原因を突き止め、早期予防•発見ができる仕事である臨床検査技師に惹かれてこの職業を目指すようになりました。純真学園大学は交通の便がよく、自宅から通いやすかったこと、4年間を通して他学科と連携しながらチ ム医療を学べるというところに魅力を感じました。
チーム医療にとって必要不可欠なコミュニケーション能力は、他学科の学生との交流やSG（スモールグループ）での先輩や後輩との交流、学内行事に積極的に参加することによって高めることができました。学習面では学ぶ範囲が広いので得意分野・苦手分野がありますが、先生方が熱心に指導してくださるため苦手でも少しずつ克服できていると感じます。また、医療現場での経験豊富な先生方の経験談も聞くことができ、とても為になります。同じ目標に向かって切磋琢磨する多くの仲間のおかげで充実した生活を送ることができています。将来はジェネラリストとして、ひとつの分野だけでなく色々な分野を極める臨床検査技師になりたいです。
医療工学科
専門性を高め、
チーム医療の一員として活躍できる臨床工学技士を目指します。
医療工学科3年石川 瑠唯
県立光陵高等学校卒業（福岡県）
将来は自身が得意である理系でも特に機械の分野を活かせる職業に進みたいと考えると同時に医療の分野にも興味を持っていました。さまざまな医療職を調べている際に医療機器のスペシャリストである臨床工学技士という職種に出会い、目指すようになりました。
臨床工学技士として必要な医学や工学の知識を学ぶだけではなく、純真学園大学特有の純真学やキャリア形成、チーム医療といった授業の中で医療工学科の学生だけではなく他学科の学生やさまざまな人々と交流し、医療人として必要なコミュニケーションカや他の医療従事者の専門性を理解しやすい環境があります。
先生方は臨床工学技士をはじめ、現役の医療従事者や工学研究で活躍されている専門性を生かした指導をしてくださいます。また、SGという少人数グループで担当の先生がつくため相談しやすい環境があります。
医療工学科
患者さんや他の医療従事者に
信頼してもらえる
臨床工学技士を目指します。
医療工学科4年土持 奏
県立香住丘高等学校卒業（福岡県）
医療職に就きたいと考えており、様々な職業を調べる中で医療機器のスペシャリストである臨床工学技士に魅力を感じたため目指すことにしました。
1年生から医学や工学についての知識を身につけながら、チーム医療や医療従事者としての在り方、コミュニケーションの取り方なども学んでいます。
3年生では臨床実習として実際の臨床現場に行くことで臨床工学技士の役割や重要性について学び働いていて大変なことや臨床工学技士としてのやりがいなどリアルな話も聞くことができました。
先生方や就職係の方からのサポートも充実しており、国家試験対策や就職活動も安心して行うことができます。将来、状況に応じて適切に医療機器を扱い多くの人を救うことができる臨床工学技士になれるよう、1日1日を無駄にせず学び続けていきたいです。